宁夏导视牌制造厂

标识导视系统设计流程! 　　如今，随着城市的节奏越来越快，我们在陌生的城市里照样可以肆意游荡，凭的就是那个导视标志牌。而导视标志牌的设计是有一个完整性、规范化的系统，我们通常称之为标识导视系统。图瑞尔公司就标识导视系统制作设计流程为大家简单科普一下。

　　标识导视系统设计制作流程包括设计调查、设计规划、设计实施、设计调整四个方面，每个方面的简单介绍如下：

　　设计调查：详实而准确的设计调查是导向标识系统规划设计的基础。只有深入调查导向标识系统所处环境的空间特征、导向标识系统使用的目标人群，才能为导向标识的规划设计进行准确定位。

　　设计规划：设计规划是根据对环境的分析，确定所需标识的位置、规格、数量和种类等，为标识的系统性提供保证。在规划中，设计者需要仔细考虑各个标识之间的关系，对空间中的各种引导信息做出合理的设计，对标识出现的位置以及和环境的关系做出深入的研究，较后还要完成“信息统计表”和“点位标识规划图”。

　　设计实施：设计实施就是具体的设计过程。对于不同的标识系统，其设计策略也有很大的差别。商业标识、景区标识与场所标识的设计风格比较自由，以体现*特性，增强人的视觉印象为目的。

　　设计调整：环境状况随时会改变，所以标识设计应预留一定的修改空间，同时将使用周期等考虑在内。

　　其实，标识导视系统制作的调查、规划、实施与调整都是一系列的内容，我们要一气呵成，将其连贯完成才算得上是良心制作。

　　校园导视系统该如何设计?　　美观简洁的导视系统有其不可估量的作用。但是人们很少重视，直到他们去了陌生的地方而搞不清东南西北的时候才知道其重要性。一套标准、规范、有效、准确的校园导视系统，可以让师生、来访者*语言就能瞬间识别。校园导视系统的创新设计理念是将校园的环境文化和精神文化更好地展现出来，设计宗旨是提升校园的文化底蕴。

　　1、规范的导视形象体系

　　校园导视系统设计的逐级层次表现要符合一致性原则。也就是说，视觉表达与信息要相协调，并形成视觉系统规范、内容丰富的形象体系。根据总体规划进行区域划分，采用分级检索，图文并茂的形式表达，用实效美观的立体造型进行标识导向设 计，以求建立布点合理、信息完整、指示明确的校园导视系统。为适应国际化发展趋势，导视牌的符号文字要配以中英文对照。

　　2、延续校园地方文化特色

　　导视系统的造型和颜色要体现校园整体性认知，与校园的整体形象相协调，与校园的建筑风格相统一，创建具有区域文化特色的导向系统。

　　3、展现人文关怀的细节设计

　　校园导视系统设计要符合环境行为科学、人体工程学、生态学、美学，应充分考虑人的行为特征和心理需求，校园导视系统的细节设计要体现人文关怀，真正实现以人为本。根据校园人群分布和流动特点合理安排导视牌的位置、尺度，人与视线的距离，还要考虑其安全功能。只有这样才能达到导视系统与校园人群行为模式的**融合。

　　4、体现**的校园环境

　　气候、阳光、植被等环境要素对视觉有一定的影响，对周围环境等客观因素的实地调查与模拟导入是必要的。冬秋季节环境多为枯黄的草坪树枝，在环境导视牌的颜色设计上应选择比较显眼的鲜艳色彩，避免黄色系列。

　　5、符合感官统一的认知心理

　　识别系统主要包括视觉、听觉、嗅觉和触觉四个方面。导示系统也可与识别系统中的视觉、听觉系统综合运用。例如，进入到某一区域，不但见到其视觉提示，也可嗅到植物的各种芳香等，还可听见其不同的音乐。只有这样，才能带给人*的对文化与风格的认知与感受。

　　6、增设屏幕导视媒介

　　由于网络的迅速发展，电子显示屏也成为导视系统指示解决方案的理想设施。很多高校都 有自己的校园网，网页是师生查阅学校相关信息的平台，很多新生或来访者在实际到校前会先到校园网上查询学校情况，所以增设电子导视系统是十分必要的。在电 子导视系统中可以补充更加具体的导视信息，如院系信息、楼层信息、教室的具体使用情况等信息。并且可以灵活更改因教学需要而临时调整的校园空间使用情况。这样可以大大弥补环境导视系统的不足，使导视系统传递的信息更加全面化，更加立体化。

　　7、另外，若使导视系统设计更标准、规范、有效、准确，让人们*语言就能瞬间识别，这就要求注重设计伦理性、设计文化内涵 以及设计功能更为合理的表达。小到门牌号、功能指示牌(如卫生间、教室、考场、食堂、宿舍)、电子导航界面，大到楼层分布图以及校园鸟瞰图等，方方面面都要进行符合人文关怀的细节设计。

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　标识导视系统信息有哪些主要要素分类? 　　标识导向可以按照不同的方式来进行分类，标识类别可以根据信息要素的类型分为以下五大要素,而这五大类别各自还有不同的次级分类，还可以根据不同空间的使用者和属性进行互相结合，构建出适当的标识导视系统配置。

　　1、指商标识类

　　指南标识是传达特定区域及整体空间内的信息标识。可通过导示地图、图表等概念性的方式表现空间的构成，帮助使用者对整个环境空间有一个大的整体的了解，从而在潜意识里面形成自动的路线，指南标识是提供信息内容及种类较大的标识，使用者需要很长的时间来收集所需内容。

　　2、诱导标识类

　　诱导标识是一个环境空间的方向信息，大部分是利用箭头和地名两者连接的方式表达。诱导标识主要设置在人们前进的各个主要路口，所以要求有很多的数量。

　　因为绝大多数诱导标识的信息并不需要也不应该让受众者停下观看，这样会较易造成空间阻塞。所以诱导标识的视觉辨认度不高，而呈现的内容也相对有限。

　　3、名称标识类

　　名称标识也可被称为目的**识，它标明道路、设施等名称。名称标识是较基本的信息标识.经常与其他类别的标识组合使用。

　　但是要注意的是，并不是具有显示名称的标识就是名称标识，如果一个名称标识的安装地点与其内容不相匹配，那么这个标识仅仅也只是广告标识。比如建筑上的 APPLE 标识，如果此建筑并不属于 APPLE 公司，虽然其内容是一个名称，但它并不是名称标识。

　　4、说明标识类

　　说明类标识是对环境内所有有关信息的说明。剧场的解释性标识、健身俱乐部设施的使用说明等等都在此范畴之内。

　　5、禁止类标识

　　禁止标识是对某些行为的限制性标识，详细地摊开来说会有警告、限制、禁止这几大类

　　标识设计尺度的原则! 　　尺度是指某种比例关系给人的视觉感受，它与实际尺寸之间既有区别又有联系。尺度可能与实际心墙吻合，也可能与实际尺寸有所差别。与部分、部分与部分之间的关系以及在不同环境、不同空间范围内的视觉感受和环境对人心理的影响。

　　公共环境标识系统的比例对其尺度设计有着决定性的影响。按照标识设计好的比例，根据已有的形体的心墙，可以推算出公共环境标识标牌的整体和局部尺寸。当然这样得到的尺度只是一个参考的尺度标准，在此基础上要综合其他影响因素做全面考虑。

　公共环境标识标牌设计的尺度必须符合人体工程学的要求。通过数据统计得出各种活动的尺度依据，再把这种依据应用到标识设计之中，以保证符合人的活动需求，并强调其舒适性。

　　在具体标识设计中，要充分考虑人的视点、视距、视角以及人的各种活动的需求，把握整体形态、微观材料、质感等元素，创造出良好、舒适的尺度。公共环境标识牌的尺度设计还要考虑所处环境的尺度，做到尺度有序，形成尺度序列。

　　例如城市标志性标识必然要具有较大的尺度，增强其空间控制能力，借以形成标志性的视觉效果;建筑标识要根据建设的尺度进行设计;

　　道路标识尺度相对较小，以适合道路环境和人的视线为准则;为室内环境设计的公共公共环境标识尺度又要更小，以符合室内环境和人体工程学的原则。

　　公共环境标识的尺度与设计理念也是分不开的，设计中的不同理念对尺度有很大的影响。例如想要强调公共环境标识的视觉感染力，可以选择较大的尺度;强调其功能，可以选择适合人们平常观看的尺度;想要渲染气氛，起到画龙点睛的作用，可以选择较小的尺度。

　　常见的三种标识设计视觉尺度

　　处于较为开阔的环境中的形体，视觉尺度通常比实际要小，在具体标识设计中，可以通过加大尺寸或处理尺度的影响因素进行调整。